Konya İnanç Özgürlükleri Platformu 237. hafta basın açıklamasını Kayalıpark’ta yaptı. Platform adına konuşan Mustafa Büyüksarıkulat, son günlerde gündemden düşmeyen eğitim sistemi hakkında açıkla yaptı. Ülkelerin ve toplumların geleceğinin iyi yetişmiş, yetiştirilmiş insan kalitesiyle ilgili olduğuna dikkat çeken Büyüksarıkulat, “Eğitim ve öğretim, kaliteli insan, sağlıklı, ahlaklı, inançlı ve hür nesiller yetiştirmek için yapılmalıdır. Eğitimin maksadı Allah’a halisane kulluk eden, insanlığa ve toplumuna yararlı, faydalı bireyler yetiştirmek ve sağlıklı bir toplum oluşturmak olmalıdır. Eğitimin ve öğretiminin şekli, şemaili ve süresi bu maksatları karşılayacak şekilde olmalıdır. Söz konusu maksatları karşılayamıyor ise sürenin, şeklin, tarzın önemi de yoktur” dedi. “Dayatmacı ve zorba ideolojilerin zorunlu olarak öğretildiği, bu ideolojinin dışındaki her anlayışa, inanca ve düşünceye tahammül dahi edilemeyen bir eğitim uygulamasının süresini ve şeklini tartışmak abes ile iştigal değil midir?” diye soran Büyüksarıkulat, Kemalist dayatmanın eğitim üzerindeki tahakkümünün tartışılmaz bir gerçek olduğunu iddia etti. Büyüksarıkulat, “Bu gerçek ortadayken ve bu gerçeğin baskısı toplum üzerinde en acı bir şekilde hissedilirken özü ve gerçeği tartışmak yerine, süreyi ve şekli tartışmak düşünebilen insanlarla dalga geçmek değil midir? İster kesintili ister kesintisiz ve sayma sayıların hangi kombinasyonu ile olursa olsun Kemalist dayatmacı bir eğitim olduktan sonra ne fark eder ha 3,ha 5, ha 15... Esasta sorunlar iyice tespit edilip çözümlerin ona göre yapılması gerekirken furuât üzerinden kopartılan fırtınalar “ceviz kabuğunda donanma bulundurmak çabası “ saçmalığı değil midir?” diye sordu. Büyüksarıkulat şöyle konuştu, “Tevhidi tedrisat kanunu kaldırılmadan insanların inançlarına, düşüncelerine, yaşam biçimlerine göre eğitim yapma imkânı sağlanmadan, dini eğitiminin önünde ki engeller tamamen kaldırılmadan, devletin eğitim üzerindeki tahakkümüne son verilmeden, karma eğitim rezilliğinden vazgeçilmeden, pozitifiz ve batıcı eğitim terk edilmeden ve benzeri sorunlar tamamen çözülmeden eğitiminin kesintili, kesintisiz, esintili esintisiz, kasıntılı kasıntısız olması hiç bir şeyi değiştirmeyecektir. Biz rakama değil hem mevcut saçma uygulamaya hem de yerine getirilmeye çalışılan ucubeye karşıyız. Yağmurdan kaçalım derken doluya tutulacak olanları da hayret ve şaşkınla izliyoruz” dedi. Ferit Hepokur-Memleket