“Öğretmen açığı kapatılmalı”

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından eğitim alanında köklü değişikliklerin yapıldığını belirten Selvi, Eğitim-Bir-Sen olarak, birinci yılını dolduran yeni eğitim sistemine ilişkin uygulamalardaki durum ve sonuçları tespit etmek üzere en kapsamlı çalışmayı yaptıklarını belirterek, “Amacımız 4+4+4 zorunlu eğitim sisteminin başarılı yönlerini ve sorunlu yönlerini ortaya koyarak, sorunlu yönlerle ilgili çözüm önerileri ortaya koymak. Araştırma kapsamında 7 bölgeden Adana, Ağrı, Denizli, Diyarbakır, İstanbul, Eskişehir, İstanbul ve Trabzon illeri seçilmiş ve bu illerde farklı yapı, kademe ve türdeki okullarda derinlemesine görüşmeler yapılmıştır” diye konuştu. Çalışma kapsamında öne çıkan bulguların 6 temel başlık altında toplandığını belirten Selvi, önerileri şöyle sıraladı: “Pedagojik açıdan yasanın en temel hedeflerinden biri olan ilköğretim okullarının ilk ve ortaokul olarak ayrışması hızlı bir şekilde sonuçlandırılmalıdır. Zorunlu okula başlama yaşının 66 ay olarak tanımlanması, ancak okula başlaması uygun görülmeyen çocuklar için sağlık raporu istenmesi uygulamasından vazgeçilmelidir. Mesleki eğitiminin altyapısının güçlendirilmesi ve niteliğinin arttırılması sağlanmalıdır. Yeni okul ve derslik üretimine ağırlık verilmelidir. Yeni eğitim dönemi başlamadan önce 100 bin yeni öğretmen alınmalıdır. 4/C’li çalışanlar da olmak üzere tüm eğitim çalışanları kadrolu olmalıdır.” Ferit Hepokur-Memleket