İSTANBUL (AA) - "İstanbullu Çocukların Doğaya ve Kente Uyumu" projesi, çocukları yaşadıkları sokak, mahalle, ilçe ve kentle buluşturdu.
Marmara Üniversitesi Kent Sorunları ve Yerel Yönetimler Araştırma ve Uygulama Merkezi'nden (KEYEM) yapılan açıklamaya göre, TÜBİTAK destekli proje, çocuklara yaşadıkları sokak, mahalle, ilçe ve kenti tanımlarını sağladı.
Proje ekibinde, Marmara, İstanbul ve Beykent üniversitelerinden 4 hoca, alanında uzman 15 eğitmen, 20 rehber ve 1 sağlık uzmanı yer aldı.
İstanbul'un Üsküdar, Ümraniye ve Kağıthane ilçelerindeki dezavantajlı bölgelerden seçilen 10-12 yaş grubundaki 25-35 arası çocukların atölye, gezi ve eğitimler aracılığıyla kent ve yaşam alanları hakkında farkındalık kazanmaları amaçlanan proje kapsamında, kentli çocukların kentlilik ve aidiyet bilincine yönelik farkındalık kazandırma konusunda örnek teşkil edecek atölyeler düzenlendi.
Proje ile çocukların kentte doğal ortamlarda hem birbirleriyle hem farklı kentsel mekan türleriyle tanışmaları, keşif yolculuğuna çıkmaları ve bu yolculuğu geleneksel sanatlarla, doğadan esinlenmelerle pekiştirmeleri hedeflendi.
Çalışma katılımcısı çocuklarla gerçekleştirilen sanat atölyeleri sonrasında, çocukların kentsel doğal alanlarla kenti ve kendini ilişkilendirebilmesi, kentsel alana dair aidiyet ve sorumluluk geliştirmesi ve yaşam alanlarına sahip çıkmasına yönelik bilinç geliştirmesi amaçlandı.
KEYEM Müdürü Yasemin Çakırer Özservet, kentin çok hızlı gelişen, büyüyen, değişen yapısına çocukların ayak uydurmakta zorlandığını belirterek, şunları kaydetti:
"Kent çocuklar için keşfi, içinde yaşanılması zor ve korkutucu olabiliyor. Bu korkuları besleyen bir de ebeveynin endişeleri varsa çocuklar mecburen kapalı ortamlarda, teknoloji bağımlısı oluyor ve hareketsiz yaşama mahkum kalıyor. Çocukları sokağa çıkarmak ve sokağı, kendisinden farklı mahallelerden ve farklı özelliklerdeki akranlarıyla keşfetmesini sağlamak, çocukta kendine ve çevresine güveni temin edecek."
AA