Okul Kıyafeti ve Üreticileri Federasyonu (OKULFED), eğitim dünyasının ve ebeveynlerin beklentilerini ortaya koyan kapsamlı bir araştırma dosyasını kamuoyuyla paylaştı. 8 Ocak’ta tamamlanan GENAR Araştırma anketi, velilerin güvenlik, aidiyet ve ekonomik nedenlerle “armalı ve modelli” okul kıyafetlerini açık ara desteklediğini gösterdi.
Konuyla ilgili değerlendirmelerde bulunan İsmail Sadi Doğan, okul kıyafetlerinin yalnızca bir giysi değil, stratejik bir eğitim materyali olduğunu söyledi.
Güvenlik zafiyetine karşı “arma” kalkanı
Araştırmaya katılan velilerin yüzde 88’i, okul arması taşıyan kıyafetlerin okul dışından kişilerin ayırt edilmesini kolaylaştırdığını belirtti. Veliler, bu sayede okul güvenliğinde önemli bir koruma sağlandığını ifade etti.
Marka yarışı ve akran zorbalığına dikkat
Velilerin yüzde 76,1’i, düz/sivil kıyafetlerin öğrenciler arasında marka rekabetini artıracağından endişe ediyor. Yüzde 68,1 ise bu durumun marka odaklı akran zorbalığı riskini yükselttiğini düşünüyor. OKULFED’e göre armalı kıyafetler, bu ayrışmayı önleyen en güçlü bariyer.
“Sonradan dikilen arma ek külfet”
Ankette öne çıkan teknik bir başlık da arma uygulaması oldu. Velilerin yüzde 73,5’i, armanın sonradan dikilmesinin ek maliyet, zaman kaybı ve zahmet yarattığını belirtti. Federasyon, doğrudan armalı üretimin daha pratik ve ekonomik olduğuna dikkat çekti.
Aidiyet ve disiplin vurgusu
Araştırma, velilerin yüzde 60,9’unun, armalı kıyafetlerin kurallara uyma bilincini ve okula aidiyet duygusunu güçlendirdiğini düşündüğünü ortaya koydu.
Doğan, “Bu veriler; okul kıyafetlerinin pedagojik, ekonomik ve güvenlik temelli birer eğitim aracı olduğunu tescilliyor. Velilerin sesine kulak veriyoruz,” dedi.